Tổ chức sinh hoạt chuyên đề cụm 1, trường MN 20/10 thành phố Điện Biên Phủ

        Thực hiện kế hoạch tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học tại cụm số 1, năm học 2020 - 2021. Nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực và trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý trong việc tham gia có chất lượng các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn do cụm trường tổ chức, đặc biệt là việc tự học, tự bồi dưỡng của mỗi cá nhân. Sáng ngày 23/10/2020 tại trường mầm non 20/10 các trường mầm non trong cụm 1 tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học lần 1 (gồm các trường: MN 20/10, Hoa Hồng, Noong Bua,  Hoa Sen, Họa Mi, Tà Cáng, Nà Tấu). .
        Tham dự buổi sinh hoạt chuyên môn cụm có đồng chí Nguyễn Hồng Ngọc – Phó trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo, các đồng chí cán bộ chuyên môn mầm non Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Điện Biên Phủ và các đồng chí trong ban giám hiệu, đại diện giáo viên cốt cán của 7 trường mầm non trong cụm.
Đại biểu tham dự buổi sinh hoạt được dự giờ trên 02 hoạt động học, cụ thể:
       - Hoạt động 1:  Làm quen chữ cái e, ê; thực hiện tại lớp mẫu giáo lớn D3, do cô giáo Nguyễn Thị Thắm - trường mầm non 20/10 thực hiện.
        - Hoạt động 2: Âm nhạc: dạy hát Mẹ là đầu bếp; thực hiện tại lớp mẫu giáo lớn D1, do cô giáo Phạm Thị Đông - trường mầm non Hoa Hồng thực hiện.
        Sau khi tổ chức 02 hoạt động, ban giám hiệu cùng giáo viên đã suy ngẫm và thảo luận chia sẻ những ý kiến về bài học, những tình huống học của trẻ mà mình đã quan sát được trên lớp.
        Buổi thảo luận đã tập trung vào việc phân tích và suy ngẫm để lý giải cặn kẽ việc học của trẻ, cán bộ quản lý, giáo viên tích cực tham gia đóng góp ý kiến về phương pháp để cải tiến việc học của trẻ trong các hoạt động thông qua việc thu thập các minh chứng sinh động về việc trẻ học như thế nào.

        Phát biểu tại buổi sinh hoạt chuyên môn đồng chí Nguyễn Hồng Ngọc đã biểu dương sự phối hợp thực hiện của các đơn vị trường trong cụm, việc tổ chức được thực hiện bài bản. Bên cạnh đó đồng chí cũng chỉ đạo các đơn vị cần tập trung tháo gỡ những nội dung còn khó khăn vướng mặc tại các nhà trường và mạnh dạn xây dựng các hoạt động giáo dục đi sâu vào kỹ năng sống cho trẻ, những hoạt động giáo dục mà giáo viên còn lúng túng, đặc biệt đồng chí yêu cầu các đơn vị trường trong cụm cần linh hoạt trong việc vận dụng các phương pháp học của trẻ, tập trung vào kỹ năng thực hành của trẻ dưới sự hướng dẫn của giáo viên.